HPI, TDA/H, troubles dys… Trop de diagnostics inutiles ou contreproductifs ?

Selon Emmanuelle Piquet, psychologue, les diagnostics de HPI, TDA/H et troubles dys sont trop nombreux désormais. Elle évoque même une « épidémie » qui conduit à pathologiser des comportements qui, selon elle, constituent pourtant la richesse individuelle des enfants. Haut potentiel intellectuel (HPI), troubles de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), dyslexie, dyspraxie, […]

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L’échec scolaire n’existe pas : les inégalités cognitives à l’école étudiées par Juliette Speranza

Juliette Speranza, ancienne enseignante en philosophie, publie « L’échec scolaire n’existe pas ». Dans ce livre, elle décrypte la manière dont l’école se coupe des intelligence dites « atypiques ». Et laisse de nombreux élèves, qui ne rentrent pas dans le moule, sur le côté de la route. Pour Juliette Speranza, « l’échec scolaire n’existe pas ». C’est ce […]

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Fondation CXIO

Suisse : la fondation CXIO invite un Prix Nobel de chimie, dyslexique, à sa soirée de soutien

Jeudi 27 juin 2019, la fondation CXIO organise une soirée de soutien à Lausanne, en Suisse. L’événement sera l’occasion d’accueillir plusieurs conférenciers qui s’exprimeront sur  le HPI, les TDAH, la dyslexie et l’autisme. Avec, parmi eux, Jacques Dubochet, Prix Nobel de chimie en 2017. Dyslexique, il raconte son parcours dans un livre qu’il a récemment […]

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